Логіка
Дошкільний вік – оптимальний період для формування причинно-наслідкових ланцюжків мислення, перших спроб аналітичної діяльності. Надалі це допоможе дитині легко опановувати навчальний матеріал, привчить до формування власних висновків, побудови логічних рядків.